2025학년도 교수 맞춤형 역량강화 지원: 교외 연수 지원 안내문

<미래교육과, 2025. 12. 8.>

Q. 교외 연수 지원 프로그램이란?

교수자의 자발적인 수업 개선 동기 부여를 위해 대학교육협의회, 대학교육개발센터협의회 등과 같은 전문교육기관에서 운영하는 연수의 교육비 및 항공운임 실비를 우리 대학 교원 에게 지원하는 프로그램입니다.

1	교외 연수 지원 프로그램 개요

참여 대상	우리 대학 전임 및 비전임 교원
지원 내용	- 1인 최대 500천원 이내의 연 1회 교수역량강화 교외 연수 참여 지원(교육비 및 항공운임 실비) ※ 예산 한도 2,170,300원 내에서 지원자 선정(즉 최소 4명 지원 가능) ※ 2026. 1. 1.(목) ~ 1. 31.(토) 기간 중 운영되는 교수역량강화 교외 연수에 한함
신청 기간	2025. 12. 11.(목) 10:00 ~ 예산 소진시까지
신청 방법	교수학습지원센터 메일(teaching@jejunu.ac.kr)로 신청서 제출
선정 기준	- 선착순 선정 단, 2025학년도 교수역량 강화 프로그램* 기참여 교원을 우선 선정함 *Hi-Edu, 교수법 연구회, 교수법 워크숍(오프라인에 한함), 수업컨설팅 2025학년도 교외 연수 지원 기참여 교원은 선정에서 제외
선정 결과 안내	- 교수학습지원센터 홈페이지 게시 및 메일 회신
사후 정산 절차	- 연수 종료 후, 1주 이내로 ➀결과보고서 ➁증빙자료(이수증 등)를 교수학습지원센터 메일(teaching@jejunu.ac.kr)로 제출하되, 최종 마감은 ‘26. 2. 4(수) 15:00* *마감 일시까지 제출하지 않은 경우, 지원 불가 - 마감 일시까지 제출된 결과보고서 검토 후 교육비 지급
강의개선 교육활동 실적 인정	결과보고서 제출 완료 시 - 제주대학교 교수업적평가규정 시행지침(2025. 12. 3.): [별표 4] 교육활동영역 강의-강의개선 교육활동 실적 인정 *교무과 업적평가 일정에 따라 미래교육과에서 일괄 제출 - 제주대학교 교원 재임용, 정년보장 및 승진 심사평정 지침(안)(2023. 6. 7.): [별지 제 3호 서식] 전임교원 및 기금교수 심사평정 보조자료-교육 및 학생지도-강의이행현황-강의개선 교육활동 참여 실적 인정 - 제주대학교 비전임교원 운영 지침(2024. 9. 23.): [별지 제11호 서식] 재임용 신청서-기타 실적 인정 - 제주대학교 강사 임용 및 운영 지침(2024. 11. 5.): [별지 제20호 서식] 강사 재임용 신청서-강의평가점수 및 강의 개선 실적 인정
유의사항	- 중도 포기 시, 교수학습지원센터로 반드시 연락 - 당초 제출한 신청서와 다른 연수 희망 시, 반드시 교수학습지원센터와 사전 협의하여 신청서를 새로 작성해 제출해야 함
문의	☏ 064-754-2673

2	제출 증빙자료 예시 (별도 파일로 결과보고서와 함께 제출)

1) 연수 참여를 증빙하는 교육이수(수료)증 또는 참가확인증 *필수 제출

2) 연수비 결제를 증빙할 입금확인증 또는 이체확인증 또는 카드매출전표 등 *필수 제출

3) 통장사본 *필수 제출

4) 항공 탑승권 및 결제 영수증 *항공 이용시, 제출

▸제주 왕복 항공권 구입 비용

- 일반석 기준 금액(비즈니스석 불가)

- 발권 수수료 및 추가 서비스 요금(사전 좌석 지정 등) 지원 불가

탑승권	결제 영수증
탑승구 필히 명시	탑승구간, 실결제금액, 탑승객명 등 명시

3	교수법 관련 교외 연수 운영 기관 ※ 2024학년도 지원 완료 사례 기준

1) 교수법 관련 전문 교육 제공 기관

주관기관	한국대학교육협의회 고등교육연수원	대학교육개발센터협의회(KACTL)
프로그램명	2025년 교수법 프로그램	교수법 연수 과정
신청기간	프로그램별 상이	프로그램별 상이
신청방법	고등교육연수원 홈페이지 온라인 신청 https://hrd.kcue.or.kr/	KACTL 홈페이지 신청 http://www.kactl.org/
관련문서	<붙임1: 4~5월 프로그램> <붙임2: 2025년 연간 계획>	협의회의 2025년 연간 교육 운영 계획 확정 안내 공문 수신 후, KORUS 전체공람 게시판에 공지 예정

2) 전공 분야 수업 사례: 학회 및 협회 주관 세미나, 컨퍼런스 등

NO	주관기관	연수 내용
1	국제미래학회/한라일보	“ChatGPT 인공지능 지도사” 자격 실전과정
2	한국수의과대학협회	2024 전국 수의과대학 신임교수 워크숍
3	한국유전체학회	통계유전학 workshop
4	한국 교육심리연구소	7월 척도개발 워크숍
5	한국사회과학자료원	파이썬을 활용한 텍스트마이닝
6	한국교육심리학회	사회정서적 학습 개념 및 교실 수업 적용 방안
7	한국지역사회복지학회	2024 추계 학술대회: 우리나라 지역사회복지의 시대적 과제
8	비움심리상담센터	수용과 통합: DBT + 게슈탈트 통합 집단상담
9	부부가족상담학회	2024 부부가족상담학회 추계워크샵 가족상담이 정신건강을 말하다

<붙임1> 한국대학교육협의회 고등교육연수원 동계(1~2월) 안내

2026년 동계(1~2월) 교수법 프로그램

참가 신청 안내

한국대학교육협의회 고등교육연수원

Ⅰ.		동계(1~2월) 교수법 프로그램 운영 안내

□ 운영 목적

□ 최신 교육 트렌드와 교수법을 익히며 효과적인 수업 운영과 학생지도 능력 향상 및 교수 역량 강화

□ 프로그램 특징

□ 대학 수업에서 공통적으로 필요로 하는 강의 준비 및 강의전략, 기법 등 실제 수업 사례 습득 및 공유

□ 디지털 교육 도구와 생성형 AI 기술을 이해하고 교수학습에서의 AI 기반 교육혁신을 위한 적용 사례 습득 및 실습

□ 운영 개요

□ 프로그램명: 교수법프로그램

□ 연수대상: 대학 교수

□ 연수기간: 2026. 01. 07.(수) ~ 02. 12.(목)

□ 연수방법: 대면, 하이브리드, 비대면

- 대면(제주오리엔탈호텔)

- 하이브리드(대면과 비대면 병행)

- 비대면(ZOOM 활용 실시간 온라인)

□ 과 정 수: 총 47개

□ 신청정원: 50명

연수방법	연수일별 이수시간	과정 수
대면연수 (집합)	1박2일(10시간)	11개
	2박3일(12시간)	15개
하이브리드연수 (대면+비대면)	1박2일(10시간)	1개
비대면연수 (ZOOM 실시간 온라인)	1일(6시간)	15개
	2일(12시간)	5개
합 계		47개

<교수법 연수 개설 현황>

□ 동계(1~2월) 교수법 프로그램 및 일정

연번	과정명	연수기간	참가비	연수방법
1	효과적인 학습자 중심 맞춤형 수업을 위한 인공지능 기반 교육도구 활용법	01.07.(수)	15만원	비대면
2	신임교수 과정 (1차)	01.07.(수)~01.08.(목)	30만원	비대면
3	AI를 활용한 PPT 강의자료 제작	01.07.(수)~01.09.(금)	58만원	대면
4	Dialogflow를 활용한 챗봇 기획과 제작 (비이공계)	01.07.(수)~01.09.(금)	58만원	대면
5	수업의 효과성 제고를 위한 데이터 분석: 통계패키지(SPSS) 활용 기법 (기초)	01.07.(수)~01.09.(금)	60만원	대면
6	대학 수업을 위한 생성형AI 활용	01.08.(목)	15만원	비대면
7	교수의 연구 능력 향상을 위한 질적자료 수집 및 분석	01.12.(월)	15만원	비대면
8	AI 네이티브 교수법 마스터링: Google NotebookLM 기반의 수업 워크플로우 구축과 활용	01.12.(월)~01.13.(화)	47만원	대면
9	생성형AI(ChatGPT)로 쉽게 따라하는 ADDIE모형 수업 설계	01.12.(월)~01.14.(수)	60만원	대면
10	인공지능(AI) 활용 교수·학습법 및 수업 활용 전략	01.14.(수)~01.15.(목)	46만원	대면
11	에듀테크 활용으로 학습자가 주도하는 협력형 수업 만들기	01.14.(수)~01.16.(금)	60만원	대면
12	생성형AI로 재구성하는 혁신적 교수법: 수업 설계와 평가 도구의 새로운 접근	01.14.(수)~01.16.(금)	58만원	대면
13	융합교육과정 개발 초보자를 위한 융합교육과정의 이해 및 팀티칭 전략	01.15.(목)	15만원	비대면
14	강의부터 프로젝트까지, 에듀테크로 소통과 참여 설계하기	01.19.(월)	15만원	비대면
15	AI를 활용한 PPT 강의자료 제작	01.19.(월)~01.20.(화)	46만원/25만원	하이브리드 (대면+비대면)
16	AI와 수업 혁신의 융합, 고등교육의 새로운 길: AI 결합 수업 모델과 운영 전략	01.19.(월)~01.20.(화)	46만원	대면
17	학습자(MZ_Alpha_AI세대) 이해와 INCIDENT PROCESS를 통한 의사소통	01.19.(월)~01.20.(화)	46만원	대면
18	생성형AI를 활용한 기초적인 연구설계와 논문작성	01.20.(화)	15만원	비대면
19	MZ학습자 맞춤형 공감수업 커뮤니케이션	01.21.(수)	15만원	비대면
20	‘AIx에듀테크’ 활용 온+오프 플립&블렌디드 수업설계 전략과 운영 사례	01.21.(수)~01.22.(목)	46만원	대면
21	수업의 정석(定石), 전달력·집중력을 높이는 프레젠테이션 교수법	01.21.(수)~01.23.(금)	58만원	대면
22	No-Code 도구로 배우는 인공지능 기초와 자동화 (비이공계)	01.21.(수)~01.23.(금)	58만원	대면
23	학생을 읽고 수업을 바꾼다: 요구분석·인터랙티브 전략 실습	01.22.(목)	15만원	비대면
24	대학 교수자를 위한 생성형AI 활용 초급반	01.26.(월)	15만원	비대면
25	AI·Edutech와 함께하는 학습자 중심 교수법: 참여·협력·상호작용을 촉진하는 실전 교수 방안	01.26.(월)~01.27.(화)	47만원	대면
26	AI로 수업 업그레이드! 바로 써먹는 AI 기반 수업 설계 및 운영	01.26.(월)~01.27.(화)	46만원	대면
27	에듀테크를 활용한 캡스톤디자인 수업 설계	01.26.(월)~01.28.(수)	58만원	대면
28	AGI시대의 Flipped Learning 교수설계 및 수업전략	01.28.(수)~01.30.(금)	58만원	대면
29	Design Thingking과 AI를 활용한 창의 프로젝트(PBL) 수업 실전 교수법	01.28.(수)~01.30.(금)	60만원	대면
30	공감과 연민을 기반으로 하는 학생상담 기법	02.02.(월)	15만원	비대면
31	AI Teaching Shift: 생성형AI와 함께하는 교육혁신 과정 (초, 중급)	02.02.(월)~02.04.(수)	58만원	대면
32	GPT활용에 필요한 프롬프트 엔지니어링 기초 (비이공계)	02.02.(월)~02.04.(수)	60만원	대면
33	수업의 효과성 제고를 위한 데이터 분석: 통계패키지(SPSS) 활용 기법 (심화)	02.02.(월)~02.04.(수)	60만원	대면
34	학생 몰입X참여를 높이는 에듀테크 활용 및 수업 설계	02.03.(화)	15만원	비대면
35	AMOS로 배우는 구조방정식모델(SEM) 입문	02.04.(수)~02.05.(목)	30만원	비대면
36	대학 교수자를 위한 생성형AI 활용 마스터반	02.04.(수)~02.06.(금)	58만원	대면
37	AI Teaching Shift: 생성형AI와 함께하는 교육혁신 과정 (심화)	02.05.(목)	15만원	비대면
38	AI Boot Camp: 연구방법&교수법	02.05.(목)~02.06.(금)	46만원	대면
39	SPSS를 활용한 메타분석 이론과 실습(기초)	02.09.(월)~02.10.(화)	30만원	비대면
40	구조방정식모델 심화: 매개·조절·다집단 분석	02.09.(월)~02.10.(화)	30만원	비대면
41	MBTI 활용 학습자 이해와 소통 전략	02.09.(월)~02.10.(화)	47만원	대면
42	교육·평가·역량 강화를 위한 ChatGPT 이해 및 활용	02.09.(월)~02.10.(화)	46만원	대면
43	스마트한 수업을 위한 구글 활용법	02.09.(월)~02.10.(화)	46만원	대면
44	신임교수 과정(2차)	02.11.(수)~02.12.(목)	30만원	비대면
45	메타분석 심화: 데이터 검색, 추출 및 관리	02.11.(수)	15만원	비대면
46	성인학습자 맞춤형 교수-학습전략	02.11.(수)	15만원	비대면
47	메타분석 심화: 실전 분석 기법 및 쟁점	02.12.(목)	15만원	비대면

※ 상기 프로그램의 강사 및 세부 내용은 변경될 수 있음.

※ 과정별 개설 가능 인원 미충족시 폐강될 수 있음.

Ⅱ.		연수 참가신청 안내

▣ 연수 참가 절차

① 연수일정 확인 ⇨ ② 연수신청 ⇨ ③ 참가비 입금 ⇨ ④ 연수 참가 ⇨ ⑤ 강의평가 ⇨ ⑥ 이수증 발급

1. 연수 신청 기간 및 방법

□ 신청기간: 2025. 12. 15.(월) 10:00 ~ 각 과정별 연수시작 14일 전까지

□ 신청방법: 온라인 신청(http://hrd.kcue.or.kr)

〔회원가입〕→〔로그인〕→〔연수프로그램 신청〕→〔교수법〕→〔신청하기〕→〔신청 접수 완료 안내 문자 수신〕

□ 연수방법: 대면(제주오리엔탈호텔) / 하이브리드(대면+비대면) / 비대면(ZOOM 활용)

* 홈페이지 개인 인증 방식으로 참가자 개별 신청바랍니다.

* 연수 취소는 취소 기간 내에 연수원 홈페이지에서 가능합니다. 〔‘신청 접수 완료 안내 문자’ 참고〕

* 본 연수는 선착순 신청으로, 신청기한에 상관없이 조기 마감될 수 있으며, 연수 개최 가능 인원 미 충족 시 폐강될 수 있습니다.

2. 참가비 납부 안내

□ 연수참가비: 과정별 연수 운영에 따라 상이 (2~3쪽, 동계(1~2월) 교수법 프로그램 및 일정 참고)

□ 납부방법: 계좌입금 (대학명과 참가자명 병기하여 입금 필수!) (예: 한국대홍길동)

□ 계좌번호: 067-01-0499-365(국민은행), 한국대학교육협의회(연수원)

□ 납부기한: 각 과정별 연수시작 7일 전까지

□ [필독] 2025년 대교협 회계 마감으로, 2026년 연수 참가비 입금은 반드시 2026년 1월 2일(금) 이후 납부 요망!

3. 연수 취소 및 환불 안내

□ 연수 취소 방법 (*연수 취소는 ‘신청 접수 완료 안내 문자’에 명시된 취소 기간내에만 가능)

[연수원 홈페이지 로그인] □ [나의 강의실] □ [프로그램 신청 내역] □ [해당 프로그램 ‘취소’]

□ 참가비 환불 방법 (*연수 취소 후 환불 버튼 활성화)

[연수원 홈페이지 로그인] □ [나의 강의실] □ [프로그램 ‘환불’ 신청] □ [내용 입력] □ [확인]

4. 연수 취소 수수료 안내

□ 연수 취소 시 참가비 입금 여부와 상관없이 수수료가 발생되오니 반드시 확인 바랍니다.

기간	취소 수수료율(참가비 기준)
연수신청 ~ 연수시작 8일 전 취소	0%
연수시작 7일 전 ~ 연수시작 1일 전 취소	25%
연수 당일 취소	100%

5. 기타 유의사항 및 참고사항 안내

5-1. 【대면연수 유의사항 및 참고사항】

□ [필독] 2025년 대교협 회계 마감으로, 2026년 연수 참가비 입금은 반드시 2026년 1월 2일 (금) 이후 납부 요망!

□ 참가신청 안내는 〔연수원 홈페이지〕⇢〔커뮤니티〕⇢〔공지사항〕에서도 확인 가능합니다.

□ 이수증 발급은 연수 종료 후 연수원 홈페이지에서 강의 평가 완료 후 발급이 가능합니다.

□ 참가비는 숙식비가 포함(교통비 미포함)된 금액입니다.

□ 연수 참가시 비숙박을 원하는 경우 연수원으로 연락 바랍니다.

□ 참가비 입금시 대학명과 참가자명을 반드시 병기하여 입금 바랍니다. 입금내역을 확인할 수 없는 상태로 입금되는 경우 미입금 처리 되오니 참고 바랍니다.

□ 참가비 입금 확인증은 [연수원홈페이지]-[나의강의실]-[과정명]-에서 출력 가능합니다. (입금확인증이 비활성화인 경우는 미입금 상태입니다.)

□ 전자계산서 발급이 필요한 경우 고등교육연수원 홈페이지에서 신청 바랍니다.

□ 객실은 1인 1실이며, 1회 용품(치약, 칫솔, 면도기 등)을 제공하지 않습니다.

□ 연수 취소기간외 취소의 경우 연수 참가비 입금여부와 상관없이 취소 수수료가 발생되오니 부득이 연수 불참시 반드시 취소기간내 취소 바랍니다.

□ 대면 연수 참가 중 전염력이 있는 질병에 감염된 경우 연수 참가가 불가하며, 연수 참가비는 전액 환불됩니다. (단, 연수 일정의 2/3 이상 진행된 경우 환불하지 않음)

□ 연수 신청자에게는 연수 참가 전 연수 관련 안내 문자 등이 발송되므로 회원가입 시 연락처를 정확히 기재바라며, 기존 회원 중 기본 정보가 변경된 경우 직접 수정 또는 연수원으로 연락 바랍니다.

□ 신청 인원이 연수 개최 최소 인원에 미충족할 경우, 폐강될 수 있습니다. (폐강 시 개별 안내 예정)

□ 기타 문의사항은 대교협 고등교육연수원으로 연락 바랍니다.(1551-4228)

5-2 【비대면연수 유의사항 및 참고사항】

□ [필독] 2025년 대교협 회계 마감으로, 2026년 연수 참가비 입금은 반드시 2026년 1월 2일 (금) 이후 납부 요망!

□ 참가신청 안내는 〔연수원 홈페이지〕⇢〔커뮤니티〕⇢〔공지사항〕에서도 확인 가능합니다.

□ 연수시작 4일 전까지 ZOOM 수업 참가방법 및 ZOOM 주소를 참가자 개별 문자와 이메일로 발송됩니다.

□ 해당 연수의 교재는 〔연수원 홈페이지〕→〔나의강의실〕→〔연수프로그램 신청내역〕→〔연수교

재]〕 에서 다운로드(연수시작 4일 전부터) 가능합니다.

□ 원활한 연수 참여를 위해 주위가 조용하고 인터넷 연결이 안정적인 근무지 외의 장소에서 교육이 이루어질 수 있도록 기관의 협조 부탁드립니다.

□ 연수 참가를 확인할 수 있도록 비디오는 항상 ON으로 설정 부탁드리며, 참가 확인이 되지 않을 경우, 이수증 발급이 취소될 수 있습니다.

□ 이수증 발급은 연수 종료 후 연수원 홈페이지에서 강의 평가 완료 후 발급이 가능합니다.

□ 참가비 입금 시 대학명과 참가자명을 반드시 병기하여 입금 바랍니다. 입금내역을 확인할 수 없는 상태로 입금되는 경우 미입금 처리 되오니 참고 바랍니다.

□ 참가비 입금 확인증은 [연수원 홈페이지]-[나의 강의실]-[과정명]-에서 출력 가능합니다. (입금확인증이 비활성화인 경우는 미입금 상태입니다.)

□ 전자계산서 발급이 필요한 경우 고등교육연수원 홈페이지에서 신청 바랍니다.

□ 연수 취소기간 외 취소의 경우 연수 참가비 입금여부와 상관없이 취소 수수료가 발생되오니 부득이 연수 불참 시 반드시 취소기간 내 취소 바랍니다.

□ 연수 신청자에게는 연수 참가 전 연수 관련 안내 문자 등이 발송되므로 회원가입 시 연락처를 정확히 기재바라며, 기존 회원 중 기본 정보가 변경된 경우 직접 수정 또는 연수원으로 연락 바랍니다.

□ 신청 인원이 연수 개최 최소 인원에 미충족할 경우, 폐강될 수 있습니다. (폐강 시 개별 안내 예정)

□ 기타 문의사항은 대교협 고등교육연수원으로 연락 바랍니다.(1551-4228)

Ⅲ.		동계(1~2월) 교수법 프로그램 세부 일정

효과적인 학습자 중심

맞춤형 수업을 위한 인공지능 기반 교육도구 활용법

□ 연수일자		2026. 01. 07.(수)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 생성형AI 시대에 필요한 교수‧학습 전략과 학습자 맞춤형 수업을 위한 에듀테크 활용 역량을 강화한다. o 체계적인 실습을 통해 다양한 교육도구를 실제 수업에 즉시 적용·운영할 수 있도록 한다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북, Google 계정(Gmail), 휴대폰 또는 태블릿
□ 강 사		한송이(경인여자대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/07 (수)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 생성형 AI 시대: 교수·학습 패러다임의 전환 - 생성형 AI시대: 교수·학습 패러다임의 전환 - 대학교육 패러다임의 변화와 맞춤형 학습 - 국내외 에듀테크 현황 및 교육방법의 다양성 - 학생 참여 수업의 중요성 및 교육패러다임의 변화 - 교육도구를 활용 수업 설계 및 선택 가이드 - 수업유형별 교육도구 선택 전략 및 가이드
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 학습자 중심 참여·상호작용 기반 디지털 교육도구(EdTech)의 이해 - 학습자 중심 맞춤형 수업을 위한 상호작용 기반 교육도구 - 디지털 화이트보드(Digital Whiteboard) 기반 참여 도구 : 3가지 - 설문(Survey) 기반 참여도구 : 3가지 - 평가(Assessment) 및 퀴즈(Quiz) 기반 참여 도구 : 3가지 - 학습관리(LMS) 기반 도구: 1가지 - 학습자 중심 맞춤형 수업을 위한 인공지능 기반 교육도구 - 생성형 AI기반 파워포인트(PPT) 제작 도구: 3가지 - 생성형 AI기반 영상·편집(Video Editing) 도구: 2가지
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

신임교수 과정(1차)

□ 연수일자		2026. 01. 07.(수) ~ 01. 08.(목)
□ 연수비용		30만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o MZ세대 학습자의 트렌드와 특성을 이해하고 공감수업을 위한 소통기술과 실전 코칭 o 신임교수에게 필요한 교육의 철학과 수업의 기본기를 이해하고 적용 o 참여형, 소통형 특강 운영을 통해 학습자 중심 교육에 참고 할 수 있음 o 학생의 참여와 성장을 이끄는 강의계획서 작성의 실전 전략 o 효과가 검증된 최신 AI App들의 핵심 기능들을 실습 중심으로 강의 o 초·중급 활용법, 대학 강의에서의 교수법을 중심으로 진행 o 코딩 지식이 불필요한 순수 No Code 강의
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북, 담당 교과목의 강의계획서
일자 및 시간			내 용
1일차
01/07 (수)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ MZ세대 맞춤형 소통 및 공감수업 커뮤니케이션 전략 백명(명코칭 대표) - MZ세대 트렌드 이해 - MZ세대 특징별 소통 솔루션: Reverse Mentoring, 내적 동기를 자극하는 긍정 적 피드백 전략 (AAA모델 활용), 자율적 권한의 힘 부여 - MZ세대 맞춤형 커뮤니케이션: 아이스브레이킹으로 여는 소통의 문, 효율적 코 칭, 공감수업 커뮤니케이션 (ONP 실전 코칭)
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 교육의 철학과 기본기 박수정(충남대학교 교수) - 교육의 동향과 철학 - 수업의 기초와 기본기 - 나의 교육관, 수업 규칙 정립하기
2일차
01/08 (목)	09:00 - 09:30		□ ZOOM 접속 및 참가
	09:30 - 12:00		□ 학생의 참여와 성장을 이끄는 교수설계하기 하오선(동국대학교 교수) - 교수설계의 개념 및 절차 - 교수설계 단계별 강의계획서 작성방법 - 학생의 참여를 이끌고 상호작용하는 교수설계
	12:00 - 13:30		□ 중 식
	13:30 – 17:00		□ 생성형 AI의 기본 개념 김태용(경희대학교 교수) - 주요 LLM들의 핵심 기능들: ChatGPT, Gemini 외 □ 기타 유용한 Apps - NotebookLM, Perplexity, Genspark 외 □ 시청각 자료 제작 - Recraft & Napkin, Google AI Studio, Suno 외 □ 대학 강의실 2026 - AI 시대의 교육 철학 - Flipped Learning & Project-based Learning - 생성형 AI를 활용한 강의 준비와 진행 - 윤리적 활용 □ Q&A
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

AI를 활용한 PPT 강의자료 제작

□ 연수일자		2026. 01. 07.(수) ~ 01. 09.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 다양한 AI를 활용하여 PPT 강의자료를 직접 생성하는 방법을 익힐 수 있다. o 무료 AI를 활용해 청중의 관심을 끌 수 있는 PPT를 제작할 수 있다. o 현직 PPT 제작자의 실무 중심 AI 활용 노하우와 제작 스킬을 공유 받을 수 있습니다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북 컴퓨터(운영체제: 윈도우 11 / 파워포인트 버전: 2013 이상) - 마우스, 전원, 컴퓨터 연결이 가능한 이어폰(실습시 오디오 청취용) - 강의 전에 미리 무료 사용자 가입하시길 권장드립니다. 생성형 AI: ChatGPT, Gemini / PPT 제작 전문 AI: Gamma AI, 미리캔버스 AI 차트 및 도해 생성 AI: Napkin AI / 이미지 생성 AI: Grok ※ 단, AI 산업의 빠른 변화로 인해, 강의 시점에 따라 활용 도구가 일부 변경 될 수 있습니다.
□ 강 사		이상훈(쿨디자인 대표)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/07 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 다양한 생성형 AI로 PPT 제작하기 - AI 핫 트렌드: 생성형 AI 관련 - 생성형 AI 활용시 주의할 점(환각 현상, 저작권 등) - ChatGPT와 Gemini를 활용해 PPT 만들기
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/08 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ PPT 제작 전문 AI를 활용해 PPT 만들기 - Gamma AI를 활용해 PPT 만들기 - AI로 만들어진 PPT에서 자주 발생하는 문제 및 해결 방법 - 미리캔버스 등 다양한 AI를 활용해 PPT 만들기
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 다양한 AI를 활용해 PPT 강의자료에 필요한 시각 자료 생성하기 - ChatGPT에서 차트 만들기 - ChatGPT에서 차트 생성 시 발생하는 한글 깨짐 현상 해결하기 - Napkin AI로 도해 및 차트 만들기
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/09 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 다양한 AI로 PPT 강의자료에 필요한 이미지 생성하기 - 생성형 AI에서 이미지 생성 프롬프트 작성법 - ChatGPT, Gemini, Grok 등에서 이미지 만들기 - PPT에서 보기 좋게 그림 편집하기
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

Dialogflow를 활용한 챗봇 기획과 제작(비이공계)

□ 연수일자		2026. 01. 07.(수) ~ 01. 09.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 프로그래밍 언어 사용 없이 챗봇을 기획하고 제작 o Dialogflow와 Messenger를 활용한 팀별 챗봇 제작 실습
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북(운영체제: 윈도우 10이상 또는 MAC OS) / 개별 Gmail 계정
□ 강 사		박일정(BCuniverse Corp. 대표이사)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/07 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 자연어를 기계가 이해하는 방식과 활용 도구의 기능 이해 - 자연어처리와 토큰화의 개념 이해 - Dialogflow의 구조와 기능의 이해 - Dialogflow와 메신저 연동하기
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/08 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 팀별 챗봇 기획 - 챗봇 기획을 위한 팀 빌딩 - 챗봇의 페르소나 정의 - intents, entities 흐름 정의
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 챗봇 제작 실습(1) - 챗봇 예제 실습 - 챗봇 제작에 필요한 intents, entities 구성
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/09 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 챗봇 제작 실습(2) - 챗봇 스토리라인 피드백 및 수정 - 챗봇 성능 높이기
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

수업의 효과성 제고를 위한 데이터 분석:

□ 연수일자		2026. 01. 07.(수) ~ 01. 09.(금)
□ 연수비용		60만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 통계를 처음 배울 때 알아야 할 기본 개념 제시 o 기본 개념들이 SPSS 프로그램에 어떻게 실현되는지 실습
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- SPSS 프로그램 설치
□ 강 사		나종민(국민대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/07 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 통계의 기본 개념 이해 및 실습 - 척도/ 중심성/ 연구가설/ 유의 확률 등 - SPSS 프로그램을 활용한 데이터 전 처리 - 자료코딩 / 결측값 처리 / 역코딩 / 이상치 탐색 등
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/08 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 신뢰도 / 기술통계 / 상관 및 단순회귀분석 - 신뢰도 계수 해석 및 향상 방향 / 기술통계(정규성 검정) - 연속변수 vs. 비연속 변수
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ SPSS 프로그램을 활용한 상관 및 단순회귀분석 - 산포도 / 상관분석과 단순회귀분석과의 관계 - 집단 간 평균 차이 검정: t-검정 - 대응표본 t-검정 / 독립표본 t-검정
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/09 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 집단 간 평균 차이 검정: 일원분산분석(ANOVA) - 등분산 가정 (Brown-Forsthe, Welch 검정) - 사후분석 - 검정력 / 쌍별비교(Scheffe, Bonferroni 등), 복합비교
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

통계패키지(SPSS) 활용 기법(기초)

대학 수업을 위한 생성형AI 활용

□ 연수일자		2026. 01. 08.(목)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 생성형AI에 대한 이해 o 생성형AI의 활용 실습
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북, ChatGPT나 Gemini와 같은 LLM(유료, 무료 상관 없음)
□ 강 사		권정민(서울교육대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/08 (목)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 생성형AI에 대한 이해 - 생성형 AI의 원리와 교수법에 주는 의미 - 구성주의 교육의 시대 - 지식의 생산, 학습자 임파워먼트
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 생성형AI의 활용 - 챗GPT 이용하여 실러버스 만들기, 수업 활동 만들기, 핸즈온 활동 계획하기, 평가 계획하기, 브레인스토밍 활동 만들기 등 - 생성형AI로 그림그리기, PPT와 워드의 AI 활용하기, 구글 Notebook LM 활용하여 강의 영상 만들기 - 생성형AI를 이용한 연구와 연구윤리 문제, 논문지도
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

교수의 연구 능력 향상을 위한 질적자료 수집 및 분석

□ 연수일자		2026. 01. 12.(월)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 질적연구 설계에서부터 자료수집과 분석의 과정을 이해한다. o 인터뷰 질문지 작성, 간단한 자료분석을 직접 실습해 본다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 강 사		한유리(다인컨설팅 대표)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/12 (월)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 질적연구 설계 이해 - 다양한 질적연구방법론(근거이론, 사례연구, 혼합연구, 내러티브 탐구, 평가연구, 기본적 질적연구 등에 대한 간단한 정리) - 연구 주제 선정 - 표집 방법
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 자료 수집과 분석 및 타당도 - 인터뷰 질문지 작성과 진행 방법 - 기본적인 질적자료 분석 (코딩과 테마 도출) - 연구의 타당도 높이기
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

AI 네이티브 교수법 마스터링:

□ 연수일자		2026. 01. 12.(월) ~ 01. 13.(화)
□ 연수비용		47만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 바로 활용가능한 AI 수업 도구 세트 제작 o 담당 교과목 맞춤형 NotebookLM 구축 o 학생 참여도를 높이는 멀티미디어 콘텐츠 제작 o AI 캡스톤 프로젝트를 통한 활용 능력 심화
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북, 개인용 이어폰, Google 개인 계정, 담당 교과목 수업계획 서와 1~2주차 수업자료(PPT/PDF 등)
□ 강 사		하정윤(순천제일대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/12 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ Icebreaking & AI 네이티브 패러다임의 이해 - "왜 지금 AI 네이티브 워크플로우인가?" 패러다임 시프트의 이해 - NotebookLM을 통한 수업 혁신 사례 □ NotebookLM 마스터링 - 멀티소스 통합 관리(PDF, 웹사이트, 유튜브 영상 등) - 스마트 탐색: Key Questions로 핵심 개념 자동 추출 - AI Audio Overview 및 동영상 등 학습자료 자동 생성 □ NotebookLM 제작 프로젝트 - 실습: 담당 교과목의 NotebookLM 생성 - Audio, 동영상, 학습 가이드, 마인드맵, 용어집, 퀴즈 등 자동 생성 실습 □ 시각화 및 멀티미디어 제작 - Gemini Canvas를 활용한 수업 개요 인포그래픽 생성(Genspark 연계) - Canva × Capcut: 플립드 러닝(Flipped Learning) 영상으로 편집하기
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/13 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 수업 브랜딩 전략 - 학생을 끌어당기는 티저 영상 제작 - Suno AI로 만드는 교과목 소개 시그니처 음악 - LMS 및 유튜브 업로드 시연 □ 과제 양식 생성 및 평가 Gems / Codepen 활용법 - 개별 혹은 팀별 과제 양식 생성기 제작과 활용 - Gemini Gems와 Codepen으로 과제 평가 피드백 자동화
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ AI 캡스톤 프로젝트 - 주제 안내, 팀 활동 후 3~5분 발표 & 베스트 프랙티스 선정
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

Google NotebookLM 기반의 수업 워크플로우 구축과 활용

□ 연수일자		2026. 01. 12.(월) ~ 01. 14.(수)
□ 연수비용		60만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o ChatGPT와 같은 생성형AI의 현황과 사례의 이해 o ADDIE 모형의 단계에 따라 AI와 에듀테크를 적용하는 수업설계
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북(가급적 최신 사양, 구글크롬 필수설치) 및 스마트폰 - 구글 계정 및 비밀번호 확인, ChatGPT 유료버전 가입 권고(GEMINI, Claude도 가능) - 다음 학기 수업 강의계획서 및 강의자료(PPT, PDF 등) 준비
□ 강 사		이문영(호남대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/12 (월)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 생성형AI(ChatGPT)의 개요 - ChatGPT 깊이 살펴보기, 프롬프트 제대로 쓰기 - Perplexity, WRTN, Gemini, Claude, Genspark 등 다양한 도구 비교 □ ADDIE 모형 살펴보기 □ 생성형AI로 수업 분석(Analysis) - 학습자 요구도 조사 및 분석
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/13 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 생성형AI로 수업 설계(Design) - 수업계획서 작성(학습목표 설정, DOK에 따른 학습목표 만들기) - 루브릭(평가표) 제작, Brisk teaching 적용 □ 생성형AI로 수업 개발(Development) - PPT 및 이미지 자료 제작 - lilys AI, 유튜브, 사이트 및 파일자료 요약정리
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 생성형AI로 수업 적용(Implementation) - 학습활동 생성, 플립드러닝, 토론하기, PBL 하기 - `NAPKIN`, `DIFFIT`으로 수업 및 활동자료 만들기
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/14 (수)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 생성형AI로 수업 평가(Evaluation) - 맞춤형 학습을 위한 평가문제 만들기 - `Gemini GEMS’로 학습형AI 챗봇 만들기 □ 교수자와 학습자를 위한 인공지능 윤리
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

생성형AI(ChatGPT)로 쉽게 따라하는 ADDIE모형 수업 설계

□ 연수일자		2026. 01. 14.(수) ~ 01. 15.(목)
□ 연수비용		46만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 미래교육 패러다임 변화와 생성형 AI 활용시대의 핵심 교육자 역량을 이해하고, 이를 수업 설계와 교수·학습 운영에 적용할 수 있는 전문성을 강화한다. o 생성형 AI를 활용한 수업 설계 및 관련 리터러시 역량을 함양하여, 교육적·윤리적 기준을 갖춘 연구자로서 학문적 기여 능력을 높인다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북, Google 계정(Gmail), 휴대폰 또는 태블릿
□ 강 사		한송이(경인여자대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차			생성형AI 이해와 고등교육 교수·학습 혁신
01/14 (수)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ 생성형AI의 이해와 교육적 가능성 - 생성형AI 시대, 대학교육과 교수·학습 방법의 변화 - 생성형AI의 교수·학습 적용 가능성 탐색 - AI 활용 교수역량의 핵심요소 - 인공지능(AI) 리터러시와 교수자의 역할 변화
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차			생성형AI 기반 교수·학습 설계와 활용 전략
01/15 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 교수·학습을 위한 생성형 AI 선택 가이드 - 수업유형별 생성형 AI 선택 전략 및 가이드 - 교수자 입장에서 AI 도구 선택 시 고려해야 할 원칙 및 윤리 - 국내외 생성형 AI 교수·학습법 사례
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ 생성형AI 기반 수업 설계 및 실천 전략 - 생성형AI 수업 활동 설계 - 분석 단계: 학습자 특성·요구, 학습목표 수립 - 설계 단계: AI와 연계한 학습 과제 설계, 이미지/텍스트/PPT 기반 설계 - 평가 단계: AI 기반 평가도구 개발, 피드백 전략 - AI 기반 교수 지원 확장 프로그램 - 검색·요약·분석 기반 확장 도구 실습 - 교수자가 활용할 수 있는 AI 도구의 비교 및 적용 전략 - 학습자 참여를 높이는 EdTech 활용 전략 - 상호작용 중심·팀 기반 학습 활동 프로그램 및 활동 설계 - AI 기반 학습 동기·참여 중진 프로그램
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

인공지능(AI) 활용 교수·학습법 및 수업 활용 전략

에듀테크 활용으로 학습자가 주도하는 협력형 수업 만들기

□ 연수일자		2026. 01. 14.(수) ~ 01. 16.(금)
□ 연수비용		60만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 에듀테크를 수업에 적용하기 위한 다양한 프로그램 체험 및 교육 o 새로운 기술과 기기들을 자신의 수업에 활용할 수 있는 방안 모색
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북(가급적 최신 사양, 구글크롬 필수설치) 및 스마트폰 - 구글 계정 및 비밀번호 확인 - 다음 학기 수업 강의계획서 및 강의자료(PPT, PDF 등) 준비
□ 강 사		이문영(호남대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/14 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 인공지능과 교육의 방향 - 에이전트형 생성형AI 활용하기 □ 참여와 소통을 위한 온•오프라인 활동 - ‘퀴지즈’, ‘퀴즈앤 쇼’를 활용한 퀴즈기반 학습 - ‘퀴즈앤 비디오’를 활용한 소통형 동영상 학습
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/15 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 협업을 위한 공유도구 - ‘퀴즈앤 보드’와 ‘패들릿’을 활용한 실시간 상호작용 - 패들릿TA를 활용한 인공지능 추가활동 - ‘구글 독스’를 활용한 팀별 협력수업
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 협력형 퍼즐 활동 - 조별활동 및 단어학습을 위한 낱말퍼즐 - 인공지능으로 만드는 크로스퍼즐 활동 - LLM으로 단어 학습하기
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/16 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 인공지능 적용 에듀테크 - ‘브리스크 티칭’으로 인공지능 기능 활용 - `Magic school` 로 다양한 AI적용 활동 - ‘노트북LM’으로 다양한 AI적용 자료 생성
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

생성형AI로 재구성하는 혁신적 교수법:
수업 설계와 평가 도구의 새로운 접근

□ 연수일자		2026. 01. 14.(수) ~ 01. 16.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o AI와 상호작용을 위한 효과적 혁신교수법 활용사례 및 수업설계 o AI활용 수업설계 및 평가도구 개발 실습
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북, 스마트폰, 적용해보고 싶은 교과목의 강의계획서
□ 강 사		허정필(울산대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/14 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 생성형AI의 기술 - ChatGPT, Gemini 등 생성형 AI의 이해와 교육활용 □ 생성형AI 수업활용 및 실습 - ChatGPT5, ClingAI(사진,영상), sunoAI(음악), gamma.app(PPT) 등 □ 교수자 수업설계 활용 - Lilys AI, Brisk Teaching, Napkin, Diffit 등 □ 생성형AI 수업 가이드라인 - AI윤리 및 생성형AI활용 수업 효과적 가이드라인 적용
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/15 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 미래교육과 혁신교수법 - 플립러닝, PBL, MAKER, Gamification, Action Learning □ ChatGPT기반 혁신교수법 적용사례 - 생성형 AI + 메타버스 플랫폼 + 혁신교수법 적용사례 소개 및 분석
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ AI활용 수업설계 - AI활용 혁신교수법 ADDIE 모형 수업설계 이해 및 구성 □ AI활용 수업설계 실습 및 공유 - 내 교과목에 맞는 AI활용 수업설계 실습 후 공유 및 피드백
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/16 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ AI활용 평가도구 개발 - AI활용 수업 평가도구 개발 이해 및 구성 □ AI활용 평가도구 개발 실습 및 공유 - 나만의 AI활용 평가도구 개발실습 후 공유 및 피드백
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

□ 연수일자		2026. 01. 15.(목)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 융합교육과정의 핵심 개념을 이해하고, 국내외 융합교육 사례 및 고등교육 현장의 다양한 실천 방향을 분석하여 융합교육과정 설계에 적용한다. o 융합교육과정 운영을 위한 교수전략으로서 팀티칭 교수법을 이해하고, 효과 적인 운영 방안을 탐색함으로써 융합교육 실천전략을 수립한다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- PC, 필기도구
□ 강 사		허지원(남부대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/15 (목)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 세션 1. 국내 고등교육 현장에서의 융합교육과정 운영 실태 - 융합교육, 졸속 추진인가? 거품인가? - 국내 대학 융합교육과정 운영의 문제점과 개선 방향 - 융합교육과정 개발자의 역할과 책임: 실현을 위한 과제와 전략 □ 세션 2. 미래를 책임지는 지속 가능한 교육! 융합교육과정을 제대로 알고, 신중히 개발하자 (1) 융합교육과정의 이해 – 융합교육과정이란 무엇인가? - 융합교육과정의 개념과 발전 과정 - 융합교육과정 관련 개념 비교: 학제 간, 복합, 통섭, 통합, 융합 - 대학 내 융합교육과정의 확장: 소단위 전공, 무전공제, 연계전공 등 (2) 교육과정 개발의 기본 원리 - ‘교육과정’이란 무엇인가? - 교육과정 ‘개발’과 ‘설계’의 차이 - 교육과정 설계의 핵심 요소: 계속성, 계열성, 통합성, 수평적-수직적 조직
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 융합교육과정의 개발 전략 - 융합교육과정 이론 개관 - 융합교육과정 설계 원리 - 융합교육과정 설계 시 고려사항 □ 융합전공역량 개발 방법 - 전공능력 VS. 융합전공역량 비교 - 융합전공역량 개발 프로세스 및 역량 모델링 □ 융합교육을 위한 교수·학습 방법 - 융합교육을 위한 팀티칭 교수법 - 팀티칭 기반 융합 프로젝트학습법 □ 함께 해요! Chat & Share Time - 신규 개발된 융합교육과정에 대한 컨설팅 및 피드백 - 참가자 간 경험 공유 및 질의응답 ※ 컨설팅 참여 혜택: 강사의 저서「(융합교육과정 개발 초보자를 위한교육과정 개발의 일반 원리와 융합교육과정의 이해」를 제공
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

융합교육과정 개발 초보자를 위한 융합교육과정의 이해 및 팀티칭 전략

강의부터 프로젝트까지, 에듀테크로 소통과 참여 설계하기

□ 연수일자		2026. 01. 19.(월)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 강의식 수업부터 프로젝트 기반 수업까지, AI·에듀테크의 최신 기능을 활용하여 상호작용을 설계하고 수업 운영을 자동화하는 전략을 다룸 o padlet, wayground, ChatGPT, Canva 등의 도구를 활용하여 교수자와 학습자 간의 소통을 강화하고, 참여 중심의 수업을 설계하는 방법을 익힘 o 현장에서 즉시 적용할 수 있는 활동 아이디어와 실천 중심의 구성으로 수업 혁신을 도모함
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 도구 사용 실습을 위한 기기(노트북, 컴퓨터 등) - ChatGPT 유료 계정 / 최근 강의자료(pdf 형식) - padlet, canva, wayground 계정 생성
□ 강 사		서윤경(서울여자대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/19 (월)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 들어가기 - 프로그램 로드맵 안내 - 에듀테크를 활용한 ice breaking (목표 설정 / 티칭 스타일 점검 등) □ 강의식 수업에서 에듀테크를 통한 상호작용 설계하기 - ICAP 수준별 상호작용 전략 구성하기 - 참여, 이해, 사고 촉진을 위해 padlet, wayground 활용하기
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ ChatGPT로 학생과 소통하기 - 반복질문을 해결하는 Q&A 챗봇 만들기 - 학생을 위한 프롬프트 카드 만들기 □ 프로젝트 수업에서 에듀테크를 통해 활동 촉진하기 - PBL 수업 흐름에 따른 에듀테크 사용 사례 탐색 (Notion, Google spreadsheet, Google presentation 등) - Canva Whiteboard로 협업하기 - ChatGPT를 활용하여 학습 수준 높이기 □ 성찰 & 피드백
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

□ 연수일자		2026. 01. 19.(월) ~ 01. 20.(화)
□ 연수비용		46만원/25만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		대면과 비대면을 병행하는 하이브리드 연수로 택 1하여 수강하실 수 있습니다. 대면 연수 장소는 제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)이며, 비대면 연수 는 ZOOM을 활용해 실시간 온라인으로 진행됩니다.
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 다양한 AI를 활용하여 PPT 강의자료를 직접 생성하는 방법을 익힐 수 있다. o 무료 AI를 활용해 청중의 관심을 끌 수 있는 PPT를 제작할 수 있다. o 현직 PPT 제작자의 실무 중심 AI 활용 노하우와 제작 스킬을 공유 받을 수 있습니다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북 컴퓨터(운영체제: 윈도우 11 / 파워포인트 버전: 2013 이상) - 마우스, 전원, 컴퓨터 연결이 가능한 이어폰(실습시 오디오 청취용) - 강의 전에 미리 무료 사용자 가입하시길 권장드립니다. 생성형 AI: ChatGPT, Gemini / PPT 제작 전문 AI: Gamma AI, 미리캔버스 AI 차트 및 도해 생성 AI: Napkin AI / 이미지 생성 AI: Grok ※ 단, AI 산업의 빠른 변화로 인해, 강의 시점에 따라 활용 도구가 일부 변경될 수 있습니다.
□ 강 사		이상훈(쿨디자인 대표)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/19 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ 다양한 생성형 AI로 PPT 제작하기 - AI 핫 트렌드: 생성형 AI 관련 - 생성형 AI 활용시 주의할 점(환각 현상, 저작권 등) - ChatGPT와 Gemini를 활용해 PPT 만들기 - Gamma AI, 미리캔버스 AI를 활용해 PPT 만들기
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/20 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 다양한 AI를 활용해 PPT 강의자료에 필요한 시각 자료 생성하기 - ChatGPT에서 차트 만들기 - ChatGPT에서 차트 생성 시 발생하는 한글 깨짐 현상 해결하기 - Napkin AI로 도해 및 차트 만들기
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ 다양한 AI로 PPT 강의자료에 필요한 이미지 생성하기 - 생성형 AI에서 이미지 생성 프롬프트 작성법 - ChatGPT, Gemini, Grok 등에서 이미지 만들기 - PPT에서 보기 좋게 그림 편집하기
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

AI를 활용한 PPT 강의자료 제작

AI와 수업 혁신의 융합, 고등교육의 새로운 길:
AI 결합 수업 모델과 운영 전략

□ 연수일자		2026. 01. 19.(월) ~ 01. 20.(화)
□ 연수비용		46만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o AI-AL, AI-PBL 등 생성형 AI를 결합한 수업 설계 및 운영 사례를 중심으로, 실제 수업에 적용 가능한 실무형 연수 프로그램으로 구성함. o AI 도구(NotebookLM, Felo, Napkin vrew 등)를 활용한 수업자료 개발 방법과 활용 전략을 실습 중심으로 익힐 수 있도록 운영함.
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 한글, 파워포인트, vrew, 크롬 설치 및 G-Mail 필수
□ 강 사		간진숙(한림대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/19 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ AI 결합 수업모델의 이해 - AI 결합 교과목 설계 및 개발 로드맵 - 고등교육형 AI 결합 수업모델 - 고등교육형 AI 코스웨어 기반 수업모델(기초, 이론, 융합분야)
			□ AI 결합 수업 설계 및 운영 사례 공유 및 토론 - AI-AL(인공지능 적응형 학습) 수업 사례 - AI-PBL(인공지능 프로젝트 기반 학습) 수업 사례 - AI-FL(인공지능 플립러닝) 수업 운영 및 콘텐츠 개발 전략 - 토론
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/20 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ AI 결합 수업 설계 모형의 이해 - 수업설계 모형의 이해 - 수업설계 요소별 작성 방법 - 수업설계 실습
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ AI 도구를 활용한 수업자료 개발 - 생성 AI 도구 활용 방법(텍스트기반, 이미지, 동영상 생성 등) - AI 내 목소리 생성 및 활용 방법 - vrew를 활용한 동영상 제작 실습
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

학습자(MZ_Alpha_AI세대) 이해와 INCIDENT PROCESS를 통한 의사소통

□ 연수일자		2026. 01. 19.(월) ~ 01. 20.(화)
□ 연수비용		46만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o MZ,Alpha_AI세대 학생들의 특성을 이해하고 대학 현장에서의 구체적인 사례를 공유, INCIDENT PROCESS를 통한 실질적인 의사소통 및 학생관리의 대안과 솔루션을 획득 o 교수와 학생의 세대간의 갈등 해소를 통한 수업의 생산성을 높이고 효율적인 학생관리(학생상담, 진로지도 등)를 제고하여 현실적인 의사소통 및 리더십 솔루션을 제고
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 대학 현장에서 학습자(MZ_,Alpha_AI세대)와 실제로 발생했던 의사소통 및 학생관리(학생상담,진로지도 등)와 관련된 교수 문제 사례
□ 강 사		신현호(신현호HR연구소장_대표/숙명여자대학교 경력개발처 겸임교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/19 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ M1. 학습자 이해 : 학습자(MZ_Alpha_AI세대)의 일반적 특성 - 8가지 특성 분석 ①탈권위주의 ②소시민성 ③양극화 현상 ④감성주의/감각주의 ⑤자기중심주의 ⑥혁신적/모험적 성향 ⑦자아실현의 가치추구 ⑧간편성/편의성 지향 - 국가별 신세대 특성 종합 : 미국, 일본, 한국 □ M2. 학습자 소통 : 학습자(MZ_Alpha_AI세대)와 의사소통 포인트 - 8가지 심득사항 - 동기부여 및 지도를 위한 5가지 제언
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/20 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ M2. 학습자 소통 : 학습자(MZ_Alpha_AI세대)와 의사소통 포인트 - 신세대와 소통하는 문화 ①공부(일) ②평가 ③커뮤니케이션 ④리더십 □ M3. INCIDENT PROCESS를 통한 대학 현장 사례 연구 : 효과적인 의사소통 및 리더십 솔루션 도출 - 기존 사례연구 문제와 솔루션 공유 - INCIDENT PROCESS 소개 - 본인 사례 작성 : 발생 상황, 해결까지의 경과
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ M3. INCIDENT PROCESS를 통한 대학 현장 사례 연구 : 효과적인 의사소통 및 리더십 솔루션 도출 - 해결 방법 : 문제해결 키포인트, 문제발생 예방책, 배운 교훈 등 - 발표 및 공유 : 상호 피드 □ 질의 응답 및 종합 정리
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

생성형AI를 활용한 기초적인 연구설계와 논문작성

□ 연수일자		2026. 01. 20.(화)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 단계별로 직접 진행해 보는 워크숍 중심 과정으로 운영 o 논문 작성의 단계별 과정에서 필요한 도구 활용법 학습
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 구글 아이디 및 비밀번호 숙지 / 구글 크롬브라우저 설치 원활한 학습을 위해 가급적 듀얼모니터 사용 ChatGPT 유료버전 가입 권고(GEMINI, Claude도 가능) 현재 하고 있거나 구상 중인 연구주제 준비
□ 강 사		이문영(호남대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/20 (화)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 생성형AI 도구탐색 - 다양한 생성형 AI도구(ChatGPT, PERPLEXITY, GENSPARK, GEMINI 등) - 프롬프트 작성 방법 □ 계획하기 - 문헌조사(GPTs, RESEARCH RABBIT, ELICIT) - 연구주제 정하기(DBpia, SciSpace) - 연구설계
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 논문쓰기 - 초안작성(문단별 작성, Paraphrase, Humanize, 동시분석) - 기초 분석(파일분석, GPTs, google sheet) - 참고문헌 작성 - 투고와 심사(AI 검증) □ 종합도구 - ChatGPT, GEMINI, Genspark, Perplexity Deep Research □ 연구윤리 - 생성형AI 활용 연구와 연구윤리
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

MZ학습자 맞춤형 공감수업 커뮤니케이션

□ 연수일자		2026. 01. 21.(수)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o MZ세대 학습자의 특성을 이해하고 공감수업 설계 방안을 모색하며 실제 적용 가능한 소통 기술 및 학습도구 활용법을 습득하는 데 중점을 둠 o MZ 세대 트렌드 및 이해: MZ세대의 트렌드를 분석하여 수업의 방향성을 잡고, 사회정서학습기술(SEL) 적용 전략을 습득 o 맞춤형 소통 및 수업 설계: MZ학습자 특성을 반영한 공감수업 설계 방법론을 제시하고, 대학 수업의 구체적인 사례를 공유 o 실전 커뮤니케이션 스킬 강화: 공감 수업을 위한 아이스 브레이킹 및 커뮤니케이션 실전 코칭(ONP 코칭)을 경험
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 강 사		백명(명코칭 대표)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/21 (수)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ MZ세대와 미래교육 - 미래교육에서의 사회정서학습기술(SEL) 학습 설계 전략 및 5대 핵심 역량에 대한 평가 - 대학에서의 SEL 적용 실전 사례 및 미래교육의 방향성 (학습자 관점 변화, 수업 디자인 전략 포함) - MZ세대 트렌드와 특징 이해: Me Me Me Generation, 참여적 소통과 느슨한 연대, 공정의 실용성
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ MZ세대 맞춤형 소통 및 공감수업 커뮤니케이션 전략 - MZ세대 특징별 소통 솔루션: Reverse Mentoring, 내적 동기를 자극 하는 긍정적 피드백 전략 (AAA모델 활용), 자율적 권한의 힘 부여 - 수업에서의 활용과 전략: MZ세대 특징 기반 수업설계 전략 및 대학 수업 실전 사례 공유 - MZ세대 맞춤형 커뮤니케이션: 아이스 브레이킹으로 여는 소통의 문, 효율적 코칭, 공감수업 커뮤니케이션 (ONP 실전 코칭)
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

'AIx에듀테크' 활용 온+오프 플립&블렌디드

□ 연수일자		2026. 01. 21.(수) ~ 01. 22.(목)
□ 연수비용		46만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 온+오프 플립&블렌디드 러닝 전반에 대한 이해 및 소통･상호작용･참여를 높이는 수업설계, 운영 전략 등을 실제 수업사례 중심의 내용으로 구성함 o 플립&블렌디드 러닝에서 학습성과를 높이는 다양한 생성형AI와 에듀테크를 활용하기 위해 기본적인 사용법 실습부터 활용 전략, 사례 등을 공유하고, 실제 수업설계에 적용함
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북(생성형 AI & 에듀테크 활용 실습 / 수업설계 시 활용)
□ 강 사		남민우(대전대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/21 (수)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ 에듀테크 활용 교수-학습 혁신 동향 - 대학교육 혁신과 온라인 기반 교육 변화･성장 - AI×에듀테크 활용 혁신적 교수-학습 방법 개선 동향 등 □ 에듀테크 기반 플립&블렌디드 수업모형 단계별 수업설계･운영 전략과 사례 - 플립러닝 Vs. 블렌디드러닝 수업모형 및 수업설계 전략 - AI×에듀테크 활용 수업모형 단계별 수업운영 전략과 사례 - 온라인 플랫폼(LMS 등) 기반 수업운영 및 학습관리 전략과 사례 - 생성형 AI 활용 플립&블렌디드 수업설계 핵심포인트 및 전공별 사례 공유
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/22 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 온+오프 소통과 상호작용을 위한 수업상황별 에듀테크 활용 - 실시간 퀴즈, 상호작용, 협업, 공유 등 다양한 스마트 도구 실습 (소크라티브, 구글문서, 패들렛 등 기본사용법 및 활용 전략) □ 생성형 AI 활용 스펙트럼 넓히기 & 유기적 연계 활용하기(Ⅰ) - 생성형 AI 프로그램별 특화기능 가이드 및 활용법 실습 : ChatGPT를 넘어 Google Gemini, NotebookLM, Brisk Teaching 등
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ 생성형 AI 활용 스펙트럼 넓히기 & 유기적 연계 활용하기(Ⅱ) - 다양한 생성형 AI 유기적 연계 전략 및 활용법 실습 : ChatGPT로 기획하고, Gamma로 PPT 자료 만들고, Napkin AI로 비주얼 보완하고, Vrew로 동영상 완성하기 □ AI 에듀테크 활용 플립&블렌디드 러닝 수업설계 종합 정리 및 성찰 - 강의계획서 & 한 주차 교수-학습과정안 작성 실습 및 피드백 - 향후 수업 실천계획 & 성찰
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

수업설계 전략과 운영 사례

□ 연수일자		2026. 01. 21.(수) ~ 01. 23.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 수업의 정석인 프레젠테이션 교수법의 역할과 중요성 인식하고 수업 단계별 현실적이고 실천적인 PT 교수법의 다양한 스킬 습득 o 프레젠테이션 컨셉을 활용한 수업 단계별 전달력·집중력을 높이는 방법 을 습득하고 실제 수업에 도움을 줄 수 있는 구체적인 학습효과 촉진 및 향상기법 연구
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 최근 수업(강의) 자료 PPT파일
□ 강 사		신현호(신현호HR연구소장_대표/숙명여자대학교 경력개발처 겸임교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/21 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 수업의 정석(定石) : 프레젠테이션 개요 - 프레젠테이션의 정의, 중요성, 3대 영역과 핵심 컨셉 - 교수유형 3가지 □ 수업 도입(INTRODUCTION) 프레젠테이션 - 주의집중, 동기부여, 수업개요 - 수업 도입시 교수의 역할 - 학습자 분석 : 인원수, 연령, 이해력, 남여 비율 등 - 시작하는 법 : 인사요령, 질문, 공통관심사, 음악, A/G - 기타 요소 : 수업 장소, 실내 환경, 레이아웃
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/22 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 수업 전개(BODY) 프레젠테이션 - 강의식 교육 vs. 참여식 교육/ 성인 교육/ 내용 전개의 6대 원칙 - 주요 학습방법 개관 : 강의, 토의, 사례연구, 역할연기, 실습 - 시간설정과 시간배분, 유머 사용법, 판서 요령 등
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 수업 전개(BODY) 프리젠테이션 - 수업 중 문제행동 다루기 - 비쥬얼 PT의 장점과 비쥬얼 도구 사용시 유의사항: Color_Concept - 가독성을 높이는 BOX WRITING etc.
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/23 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 수업 종결(CONCLUSION) 프리젠테이션 - 요약, 재동기 부여, 결어/ 마무리 하는 법 - 질의응답 시간 : 질문을 다루는 법 - 효과적인 프리젠테이션_Case Study
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

수업의 정석(定石), 전달력·집중력을 높이는 프레젠테이션 교수법

No-Code 도구로 배우는 인공지능 기초와 자동화(비이공계)

□ 연수일자		2026. 01. 21.(수) ~ 01. 23.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 인공지능 모델의 작동 방식 이해를 위한 필수 개념습득과 No-Code 방식 의 도구 실습 o No-Code 방식의 도구를 활용하여 실무 활용 가능한 사례 실습
□ 연수방법		☐ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인 노트북(운영체제: 윈도우 10이상 또는 MAC OS) / 개별 Gmail 계정
□ 강 사		박일정(BCuniverse Corp. 대표이사)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/21 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 인공지능과 머신러닝, 데이터의 이해 - 인공지능의 개요와 기술 이해 - 머신러닝&딥러닝의 개념과 학습의 이해 - 데이터의 중요성과 멀티모달의 이해
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/22 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 특성 추출과 이미지 분류 모델 실습 - 특성 추출의 이해와 하이퍼파라미터 종류 이해 - No-Code 도구를 활용한 이미지 분류 모델 학습 및 추출 실습
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 인공지능 모델의 이해와 자동화 실습 - 인공지능 모델의 개념 이해하기 - Google Work Space와 자동화도구(예: Zapier)를 활용한 업무 자동화 실습(1)
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/23 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 워크플로우의 이해와 자동화 실습 - Google Work Space와 자동화도구(예:Zapier)를 활용한 업무 자동화 실습(2)
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

학생을 읽고 수업을 바꾼다: 요구분석·인터랙티브 전략 실습

□ 연수일자		2026. 01. 22.(목)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 수업에 바로 적용할 수 있는 전략 소개 o 학습자 특성에 부합하는 수업 적용 방법 공유
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 강 사		윤희정(숙명여자대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/22 (수)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 학습자 이해 및 요구분석 기법 - Z세대 학습자 특성 - 학생 이해를 위한 학습자 요구분석 ▸대학 조사 및 평가를 통한 학생 이해 ▸수업평가 결과를 통한 학생 이해 ▸효과적인 수업 설계를 위한 학생 요구조사
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 학습자 이해를 통한 수업운영 전략 수립 및 실행 - 인터랙티브 촉진 수업기법 ▸수업 성과를 높이기 위한 교수-학습 방법 ▸학습자의 이해를 촉진하는 수업 ▸명확한 피드백 - 내 수업에 맞는 학습자 요구분석 기반 수업전략 수립
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

대학 교수자를 위한 생성형AI 활용 초급반

□ 연수일자		2026. 01. 26.(월)
□ 연수비용		15만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수방식		비대면(ZOOM을 활용한 실시간 온라인 연수)
□ 이수시간		6시간
□ 과정특징		o 생성형 인공지능에 대해 입문자 수준의 강의다. 대학 교수자가 반드시 알아야 할, 생성형 인공지능에 대한 기초 기능을 차분히 익히는 데 초점을 두었다. o 예제들을 직접 따라해보고, 그 결과물을 패들릿으로 공유하여 초심자들끼리 서로 토의를 해보는 활동 중심의 구성이다.
□ 연수방법		☑ 강의형 ☐ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 개인노트북, 개인 구글 계정(ID/PW), 개인 강의교안 PDF파일들, 개인 연구 논 문 PDF파일들
□ 강 사		임태형(전주교육대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/26 (월)	09:00 – 09:30		□ 등록(ZOOM 접속) 및 오리엔테이션
	09:30 – 12:00		□ 초심자를 위한 생성형AI 챗봇 기능 하나부터 열까지 알아보기 - 생성형 AI 서비스(챗GPT/Gemini/Claude) 모든 기능 따라해보기 - 초심자를 위한 예제 중심의 시연 및 실습 활동 포함 - 결과물에 대한 각자 산출물 패들릿 공유 및 종합 토론
	12:00 – 13:30		□ 중 식
	13:30 - 17:00		□ 생성형 인공지능 기반 생산성 향상 툴 배워보기 - Google NotebookLM 기능 익혀보기 - Gamma, NapkinAI 등 다양한 도구 둘러보기 - 실습 결과물 패들릿 공유 및 종합 토론 - AI 시대 학문윤리와 표절 문제 토론
	17:00 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

AI·Edutech와 함께하는 학습자 중심 교수법:
참여·협력·상호작용을 촉진하는 실전 교수 방안

□ 연수일자		2026. 01. 26.(월) ~ 01. 27.(화)
□ 연수비용		47만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 수업에 바로 적용 가능한 교수방법: 이론보다는 100% 실전 o 참여와 협력, 상호작용이 활발하게 일어나도록 유도하는 방법 o 학습자중심 수업을 직접 체험하며 배움 (Learning by Doing) o 자신의 수업을 인생수업으로 만들고 싶은 교수님들을 위한 인생연수
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- Edutech 활용 상호작용을 위한 스마트폰 + AI 활용을 위한 노트북(*AI의 활용 을 위해 노트북을 준비해 주시면 도움이 됨, 스마트폰으로도 가능하긴 하나 화면이 작고 입력이 불편함)
□ 강 사		김남기(사랑샘/전남대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/26 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ 연수의 목표와 기대 공유 □ Ice Breaking & Team Building □ 온/오프라인 도구를 활용한 상호작용 Facilitation - 온라인 도구(Edutech): Mentimeter, Padlet, 등 - 오프라인 도구: 손가락, 스티커, 포스트잇 □ 학습자중심 상호작용 수업의 설계와 운영 - 첫 수업 설계 및 운영 사례 - 수업일지와 CQI
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/27 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 적극적인 수업참여를 촉진하는 실전 교수전략 □ 학습자중심 수업을 위한 토대 1: 안전지대 □ 활발한 협력을 촉진하는 실전 교수방안 □ 학습자중심 수업을 위한 토대 2: 친밀한 관계형성
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ AI와 집단지성을 활용한 학습자중심수업 문제해결 및 노하우 공유 □ 질문을 활용한 상호작용 Facilitation □ 학습자중심 수업을 위한 토대 3: 교수자의 철학과 사랑 □ 회고와 성찰
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

□ 연수일자		2026. 01. 26.(월) ~ 01. 27.(화)
□ 연수비용		46만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔 (제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		10시간
□ 과정특징		o 강의 + 실습 + 토론을 결합하여 교수자들이 직접 AI기반 수업설계 및 운영을 체험 o TPACK·ADDIE 등 교육공학 이론과 사례를 병행하여 실무적 활용성을 동시에 확보
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북(Win 10 이상, Intel i5(6세대 이상), RAM 8GB 이상, Chrome 브라우저 (최신)
□ 강 사		정주영(동의대학교 교수/교육혁신원장)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/26 (월)	12:30 – 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 – 17:30		□ AI 교육 패러다임과 수업설계 흐름 (강의+실습+토론) - 최신 AI 교육 트렌드와 도구 소개 (생성형 AI, 맞춤형 피드백 등) - AI 기반 수업설계 프레임워크(AI-TPACK) - AI-TPACK 기반 수업설계 (템플릿 활용 실습) - AI 도구 체험1: Google Labs-Flow&Whisk/Gemini for Education Pro 3.0-Gems, Storybook 등
	17:30 – 19:00		□ 석 식
2일차
01/27 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ AI 기반 수업설계 (실습) - 교수자 자신의 수업을 대상으로 학습목표 재설정 - 생성형 AI(ChatGPT, Gemini 등)과 에듀테크로 수업의 학습목표-활동 설계안 작성 - AI 도구 체험2: AIStudio-Build&NanoBanana / NotebookLM / Grok / Canva / AI PPT제작 / Pippit / Shorts 제작 등
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 – 15:30		□ AI 기반 평가 및 피드백 설계 (강의+실습+토론) - 수업평가 루브릭 직접 제작, AI 진단 피드백 실습 - 각자 설계한 AI 기반 수업 시나리오/결과물 공유/피드백 및 의견교환
	15:30 -		□ 프로그램 평가 및 연수 종료

AI로 수업 업그레이드! 바로 써먹는 AI 기반 수업 설계 및 운영

□ 연수일자		2026. 01. 26.(월) ~ 01. 28.(수)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 캡스톤디자인 수업진행을 위한 대표적 방법론 학습 o 에듀테크 연계 방법 학습 o 캡스톤디자인 수업 계획서 작성
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 캡스톤디자인 강의(예정) 수업계획서, 노트북 또는 패드
□ 강 사		김창완(계명대학교 교수), 김화경(경남대학교 교수), 이용우(아주양헌대표 변리사)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/26 (월)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 캡스톤디자인에 대한 이해 및 국내외 사례 - 캡스톤디자인의 정의, 국내외 연구동향 - 캡스톤디자인 교수법의 의미 - 국내대학 및 해외대학 사례 □ 캡스톤디자인 수업구성 및 주요활동 개요 - 캡스톤디자인 주차별 수업구성 및 과제 종류 - 팀 빌딩 - 팀 평가 사례 □ 캡스톤디자인을 위한 과제 수행 프로세스 - 캡과제와 수행팀 매칭 및 과제조인식 방법 이해 - 과제도출 실습
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/27 (화)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 캡스톤디자인 고객 정의 및 고객요구조사 - 고객관찰, 고객인터뷰, 문제 정의 □ 에듀테크 활용 - AI, Chat GPT, Canva 소개 및 캡스톤디자인 교수법에서 활용하기
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ 창의적 아이디어 도출 - 해결 아이디어 발산과 수렴 □ 캡스톤디자인 자산화 방안(1.5hr) - 지식재산권이란 - 특허법, 상표법, 디자인보호법, 저작권법 이해 - 분쟁사례 - 캡스톤디자인 보호 방안
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/28 (수)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ 프로토타입 개발 - 프로토타입에 대한 이해 및 사례 공유 □ 캡스톤디자인 수업설계 □ 캡스톤디자인 수업설계 결과 발표 및 피드백 □ 성찰
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

에듀테크를 활용한 캡스톤디자인 수업 설계

□ 연수일자		2026. 01. 28.(수) ~ 01. 30.(금)
□ 연수비용		58만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o 다양한 혁신 교수법을 탐색하고 비지시적 교수법을 결합한 교수 설계 과정을 통해 학습[學]과 실천[習]을 병행하며, 동료 교수자들 간 소통 및 성찰을 함께 나누는 워크숍 운영
□ 연수방법		☑ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☐ 노트북 실습형 ☑ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- Flipped Learning 적용을 위한 기존 교과목 Syllabus(강의계획서) 및 강의자료 (PPT 등)
□ 강 사		최정빈(추계예술대학교 교수)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/28 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 교육패러다임 변화 및 교수학습 구조 비교 - AGI(Artificial General Intelligence 범용인공지능) 시대의 핵심역량 이해 - 러닝 변천사에 따른 교수□학습구조 비교 - 국내･외 플립드러닝 운영 사례 □ Flipped Learning 이해 - Blended Learning 순환모델 - Flipped Learning 개요･특성 - Flipped Learning ‘PARTNER’ 교수학습모형
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/29 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ 생성형 AI 적용 Flipped Learning 교과목설계 - [Pre-Class] 학습자 분석 및 사전학습자료 개발･운용 Tip - [In-Class] Flipped Learning 수업전략 수립 - [Post-Class] 코칭교수법 적용, 메타인지 개발 학습성찰 전략 - Flipped Learning 교과목 종합 평가전략 수립
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		□ Flipped Learning 핵심! 본차시학습 Active Learning 교수법 실습 - 기초 학습근력 skill up (토의･토론, 하브루타 러닝 등) - 대표 협동･협력학습(Jigsaw, STAD, TGT, GBS 등) - Claude활용, 학습몰입 게이미피케이션 전략
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/30 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ Flipped Learning 교과목설계 종합 실습 - ‘PARTNER’모형 기반 교과목 개발 - 플립러닝 교수설계 사례공유 및 상호 피드백
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식

AGI시대의 Flipped Learning 교수설계 및 수업전략

Design Thingking과 AI를 활용한

창의 프로젝트(PBL) 수업 실전 교수법

□ 연수일자		2026. 01. 28.(수) ~ 01. 30.(금)
□ 연수비용		60만원
□ 납부기한		각 과정별 연수시작 7일 전까지
□ 연수대상		대학 교수
□ 연수장소		제주오리엔탈호텔(제주시 탑동로 소재)
□ 이수시간		12시간
□ 과정특징		o Learning by Doing: 실습, 팀활동 위주의 참여형 연수 o 팀기반 창의 프로젝트 (TBL+PBL) 수업 체험 및 수업 사례 o 학습자중심 수업 체험: 상호작용, 토의/토론, 아이디어 발산/수렴, 상호 Feedback, 등
□ 연수방법		☐ 강의형 ☑ 조별 활동형 ☑ 노트북 실습형 ☐ 자유토론형
□ 연수생 준비물		- 노트북(*생성형 AI의 활용을 위해 노트북을 준비해 주시면 큰 도움이 됨, 스마트폰으로도 AI를 활용할 수는 있으나 화면이 작아서 매우 불편함)
□ 강 사		김남기(사랑샘/전남대학교 교수), 최송일(와우디랩 대표)
일자 및 시간			내 용
1일차
01/28 (수)	12:30 - 13:30		□ 등록 및 오리엔테이션
	13:30 - 17:30		□ 연수 목표와 기대 공유 □ Ice Breaking & Team Building (활동) □ Design Thinking 소개 (사례 위주) - 사람중심 Design - 프로세스: 공감+문제정의+아이디어+프로토타입+테스트+반복 □ Design Thinking 미니 프로젝트 (실습) - 10만원의 행복 Design
	17:30 - 19:00		□ 석 식
2일차
01/29 (목)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 12:00		□ Design Thinking 메인 프로젝트 (실습) - 공감: Persona+Journey Map 활용 - 문제정의: 프로젝트의 방향 결정
	12:00 - 13:00		□ 중 식
	13:00 - 15:30		- 아이디어 발산과 수렴: 집단지성의 활용 - 프로토타입: 솔루션 아이디어의 싸고 빠른 가시화 - 테스트: 솔루션 아이디어에 대한 Feedback - 반복
	18:00 - 19:00		□ 석 식
3일차
01/30 (금)	07:00 - 09:00		□ 조 식
	09:30 - 11:30		□ Design Thinking 활용 창의 프로젝트 사례 □ Design Thinking의 활용과 의의 □ Design Thinking 활용 교과목 운영사례 및 팀기반 창의 프로젝트 (TBL+PBL) 수업 노하우 (사례 위주) □ Q&A
	11:30 - 12:30		□ 프로그램 평가 및 연수 종료 / 중 식